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提到美国大学的申请材料，最先浮现在大部分人脑海中的无非就是成绩单和文书。
但是还有一个很重要的材料，经常被申请者忽视，那就是：推荐信。美国大学招生咨询协会（The National Association for College Admission Counseling）发布的大学录取报告中显示：
约55%的大学认为推荐信在录取中起到了“中等重要”（Moderate Important）至“相当重要”（Considerable Important）的作用。
在美国大学申请时，大部分学生都强制要求提交2封推荐信，一般都是要求学科老师、升学指导等。
但很多家长可能不知道，有的学校强制提交三封推荐信，而且可以提交「家长推荐信」,也有悄悄取消家长推荐信的??！
#罗彻斯特大学额外补充材料提到家长推荐信
#史密斯学院、曼荷莲学院、圣十字学院取消家长推荐信
鲍登学院要求必须提交3封推荐信
鉴于不同学校要求不同，小藤也为大家整理了Top30大学推荐信的要求：
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01、强制性提交的推荐信都是谁写？
学科老师
学科老师的推荐信含金量最高，因为学科老师跟学生的联系很紧密，非常了解学生的日?？翁帽硐趾透鋈颂氐?。
学科老师一般是指不同科目任课老师，科目涉及十分广泛，从基础的数学、物理、化学到社会学、历史、文学，还有AP、A-Level、IB等课程体系的教学老师都可以。
01耶鲁大学
国际学生需要提交2封学科老师的推荐信，这些老师所教授的必须是核心课程，比如英语、外语、数学、科学、社会研究的任课老师，要对申请人有深刻的了解。
这2位老师最好是高二或高三的任课老师，他们写的推荐信通常都最具启发性。
02芝加哥大学
芝大也要求学生提交2封学科老师推荐信。
学术科目包括数学、社会研究、历史、科学、英语或文学、外语以及其他需要大量阅读、写作或课堂讨论的课程。
向熟悉的老师寻求推荐信，他们可以具体、积极地谈论你在课堂上的贡献、学术兴趣以及与同学的互动。
它不一定是你科目成绩最好的老师，而是最了解你的学术个性并高度评价你的人。
升学指导老师
如果说学科老师是在幕前指导，那高中的升学指导老师则像是幕后军事。
他们从学生进入学?？?，就持续关注有潜力的选手，并协助他们规划，让学生实现通往名校的梦。
在学生学习过程中，除了学科老师，高中升学指导老师可以说是第二个最了解他们表现的人。
通常一些学校会同时要求学生提交2封学科老师推荐以及1封高中升学指导老师的推荐信，比如：
01耶鲁大学
耶鲁大学就是有这样的要求，同时提交2位学科老师和1位升学指导老师的推荐信。
有些升学指导老师不太了解学生，但仍可以提供有关学生的学校及其学术课程的有用背景信息。
如果学校没有专人担任，可以向学校管理人员（例如宿舍管理员、校长或学术顾问）索取推荐信。
02西北大学
需要提交2封推荐信。一封是能够阐述学生在课堂上的优势。
一封来自高中升学指导老师。
他们可以是高中辅导员、指导顾问、学术顾问、职业中心专家或任何能够最好地谈论学生的整体高中课程和在高中背景下参与的人。
02、额外的补充推荐信又能由谁提交？
主流的推荐信无非就来自学科老师和升学指导老师，也是绝大多数学校同时需要提交的。
虽说这两类推荐人在学校都跟学生产生了紧密的联系，熟知学生的学术实力和潜力。
但这些人的活动范围都是在校内，对学生的了解更多聚焦在学术探索上。
所以除了这两类推荐信，学?；乖市硖峁┒钔獾牟钩渫萍鲂?，以此来更全面展示学生自己的优势和独特魅力。
额外补充推荐信没有人员的限制，只要是能证明自己的人，都可以。
一般这些补充推荐信可以来自朋友、家人、榜样、青年领袖、选修课老师、科研导师、大学校友、社区成员、社会组织负责人等等。
01芝加哥大学
申请芝加哥大学最基础的是要提交2封学科老师的推荐信。
另外它在补充推荐信中，就明确说明：
第三封推荐信可以来自另一位老师、雇主、榜样、青年领袖或朋友，如果还无法全面展示自己，还可以再提交。
02鲍登学院
鲍登学院有3封推荐信的要求。前2封都是必需的升学指导老师和学科老师的。
另外一封必交的额外推荐信可以是另外一位是任何学科领域教过学生的老师或者是神职人员、教练、社区组织顾问、雇主、同伴或社区成员的推荐。
03家人的推荐信
一些大学曾经为申请人提供提交父母或监护人推荐信的选项。
毕竟父母或者监护人与学生共处了十几年，他们对学生的了解范围更广。
能够提交父母或者监护人推荐信的学校包括很多文理学院，比如：史密斯学院、曼荷莲学院、圣十字学院等等。
不过，这也存在一个隐患。
此类推荐信为来自特权背景的学生提供了优势，他们的父母或监护人会更雄辩地描述他们的孩子最聪明、最善良、最有魅力的一面；
如果学生是家里的第一代大学生，父母没受过教育，这些学生就失去了一次展现自己的机会。
而且有的父母内心不希望孩子离开自己，想把学生控制在自己的身边，并不是每个父母都能真实的描述孩子。
所以这些学校考虑到提交此类推荐信缺乏客观性，也就放弃了这个选项。
03、为了顺利提交推荐信，你该如何提前布局？
综合来看，有提交推荐信要求的美国大学一般都得递交：
- · 2封学科老师推荐信
- · 1-2封升学指导老师推荐信
- · 1-3封不等的额外补充推荐信，不过有些学校的补充推荐信是强制性的，有些是可选的。
推荐信是信任的保障，它是对其他申请材料的补充，也是对学生学术水平和个人素质的全面评估。
但推荐信的获取和质量把控非常难，因为你并不知道这些人眼中的你到底是怎样的存在。
曾经就有推荐人在信中如实描述学生课堂不良表现，最终学生被目标学校委婉拒绝的经历。
所以写好推荐信就跟写文书、提高成绩等一样，需要讲究方法，也是一个拉长线钓大鱼的过程。
1.课内好好表现，课外积极参与
既然推荐信来源的渠道大家都明白了，就得有针对性的去跟这些人打交道，比如：
如果想获得学科老师的推荐信，在课堂内认真听讲，积极回答问题，有疑惑及时提问，这是让学科老师记住你的最简单的方法。
升学老师虽然不参与实际教学，但作为参谋员的他们，可以给学生的规划提供更加宏观的指导。
如果在备战的过程中，存在选校、选专业、文书写作等困难，都可以与升学老师来一次心与心的交流。
另外，申请美国大学，很多学生必不可少会参加很多其他学术和非学术活动，比如竞赛、科研、夏校、社团等，在参与的过程中就要学会表现自己，让自己有存在感。
虽然我们常说大学的申请是不能太功利，但索取推荐信的过程只能说明学生会利用好各种资源，来为我所用。
2. 与相关的人进行一次交谈
课内好好表现，课外活动争取脱颖而出等只是手段，真正要拿到推荐信还得主动去跟相关人说明目的。
尤其是学科老师和升学指导老师，每年找他们写推荐信的学生不在少数。
所以，要想如愿，可以找时间跟意向推荐信的候选人进行一次交谈，明确告诉他们自己的学术规划和个人背景信息，真诚是最大的武器。
3.尽早准备，及时提醒
申请季的时候，时间紧任务重，学生要完成大量文书的撰写、GPA的保持，参加标化考试等等。
如果不提前给推荐人打好招呼，尽早写出来，他们可能会忘记还有这回事，自己也来不及临时换人。
毕竟推荐人也有自己的事，他们不会在意申请的截止日期。临近申请关闭，推荐人还没提交是常发生的事情。
所以自己的事就要自己上心，尽早跟意向的人沟通，让他们有充足的时间来了解你和准备内容。
打完招呼后，还要多次提醒，以免遗忘！
