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专业选择是不少家长和同学十分纠结的事情。
要么担心选竞争激烈的超热门专业，录取难度加大；
要么担心选择夕阳专业、冷门专业，发展前景堪忧。
而事实是，各大高校都会针对时代需求变化推出一些新专业，这些专业往往是一片“蓝?！?，而且由于是“新鲜出炉”，在录取难度上也不会过于苛刻。
今天小藤给盘点一下，2025年以来，美国各名校的一些最新资讯，以及美国大学推出的新专业情况。
01
芝加哥大学新设：
气候与可持续增长专业
芝大于2025年2月10日宣布推出气候与可持续增长本科新专业，于2025年秋季开始招生。
该专业依托气候与可持续增长研究所开发的跨学科课程体系——
涵盖气候科学、经济学、能源技术、政治学、气候的人文方法、国际视角以及气候影响和适应等多领域基础课程。
学生可在气候科学、经济和政治或金融等方面深入研究，旨在培养具备360度视角的气候问题解决者。
小藤有话说
可见该专业的跨学科性强，融合了气候科学（自然科学）、经济学与政治学（社会科学）、能源技术（工程学）、人文学科视角，要求学生同时掌握不同领域的分析工具。
另外该专业的实践性也很强，基于基础课程所学知识，学生将在9月的一个特殊学期参加实践课程，在这个课程中，将前往几个关键地区，以理解围绕气候与可持续增长挑战的全球视角。
例如，该课程可能会带领学生前往印度农村或撒哈拉以南非洲地区，体验电力稀缺的生活，感受身处气候灾害前沿的状况；
前往西德克萨斯州，了解生活在能源繁荣城镇中潜在的当地经济收益和污染挑战；
前往纽约市，与关注投资私人回报的资本配置者会面；
还会前往世界各地的首都，与政策制定者交流，见证他们如何平衡气候政策的成本与收益。
气候问题在全球的重要性日益增加，芝大的新专业与未来发展趋势相契合，并且从多学科角度进行探索，实践性强，有兴趣的家长和同学可以考虑一下。
02
UCB新设ECE专业，
EECS和CS都解除校内转专业限制
UCB工程学院近期宣布：将于2025年秋季学期推出全新的电气与计算机工程（Electrical and Computer Engineering，简称 ECE）专业。
该专业由工程学院与电气工程与计算机科学系（EECS）联合设立。
申请人可以直接在2026fall申请ECE，或者是通过转学方式就读。
该专业课程涵盖计算机科学、数学、物理等基础学科，以及CS课程（如计算机程序的结构和解释、计算机架构的伟大理念(机器结构)、ECE专业核心课程（如信号、动力系统和信息处理基础、电路和器件简介）等，要求学生完成至少120 学分。
同时设置专业广度课程（ECE Major Breadth）和技术选修课（Technical Elective），其中技术选修课需包含至少一门设计实践课程。
新生与转学生分别有独立的课程规划表，转学生需在5个学期内完成学业。
对于此次UCB新开设ECE这个专业，小藤觉得是非常有意思的——
UCB本身就设有一个EECS系（电气工程与计算机科学系），为什么还要单独新开设ECE专业呢？
在UCB的官方有专门针对EECS和CS的区分，在EECS（下图左边），强调的是建议偏好传统STEM课程体系、侧重在EE方向的学生可以选择；
而CS（下图右边）则是说希望专注于CS、而对EE不那么感兴趣的学生可以选择。
在描述中，我们能感受到，虽然是有意识把EECS进行跨学科的学习，但其实对于“EE”和“CS”的领域还是存在明显划分的。
但随着时代发展，EE和CS的联系更为紧密。
就拿年初Deepseek爆火为例，Deepseek的出现造成英伟达的股价大幅下跌，这背后既涉及到比如芯片这类硬件的应用，也涉及到了CS的发展。
近年来计算机硬件、嵌入式系统、机器人、AI芯片、自动驾驶等技术的爆发式发展，使得传统EE和CS的界限模糊。
而ECE就是关于EE（电气工程）和CS（计算机科学）的交叉领域，单独设立ECE专业可以更灵活地覆盖这些新兴方向。
小藤有话说
小藤推测，UCB新设ECE可能是为了填补EE和CS之间的教学与研究空白，朝着跨学科领域更精细化的方向纵深发展。
按照这种趋势，未来有可能UCB会把EECS的资源进一步优化整合，如果有最新消息，小藤也会第一时间为大家进行分析。
目前ECE具体的录取偏好官网还没有相关信息，不过我们可以参考EECS的情况。
一方面EECS的申请人需要满足15门A-G大学预备课程，（至少11门在高三结束前完成，成绩C及以上），且非加州居民GPA 不低于 3.4。
另一方面鼓励修读额外课程，尤其是数学和科学方面。
对于工程学院、EECS来说，良好的、乃至优秀的理科基础能力是申请人必须具备的，建议大家保持良好的GPA外，也可以适当学习一些相关的AP课程、参与理科领域富有含金量的竞赛，从多个维度展示自身优秀的学术能力和理科潜力。
而且，UCB的两大王牌专业：EECS和CS这两大王牌专业，都解除了校内转专业的限制。
EECS电子工程与计算机科学设置在工程学院下，允许工程学院的学生提交转专业申请或将其作为第二专业修读，但不接受非工程学院学生提交的转入申请，非工程学院学生可以选择EECS辅修、CS辅修、EIS电子智能系统辅修。
CS计算机科学设置在CDSS计算、数据科学与社会学院，过去只接受新生直申或转学直接申请，但现在允许校内其他专业的学生转入，并允许将CS作为第二专业。
虽然EECS和CS都接受了校内转专业，但校方称每年提供的转专业录取名额非常有限，所以要成功转进的难度是非常大的。
03
南加州大学
新增商学院ED政策
USC的马歇尔商学院将于2025年秋季启动为期两年的本科提前决定（ED）录取试点项目，适用于本科商业和会计专业（世界商业学士和创新商业专业除外）。
申请者需在11月1日前提交申请，且不得同时申请其他学校的ED，录取结果于12月15日公布，被录取者需确认入学并撤回其他申请。
这是USC首次推出ED轮次，USC马歇尔商学院院长Geoffrey Garrett表示：
“随着马歇尔商学院对全球一些极具潜力的学生而言，吸引力与日俱增，我们希望为他们提供南加州大学的提前决定（ED）录取选项。
通过这个ED试点项目，那些明确将马歇尔商学院作为首选的学生，将有机会尽早锁定自己的大学选择。”
ED是对现有EA和RD录取途径的补充，为学生提供更多元化的申请选择，以契合不同学生的需求，而且USC还给出很“诱人”一点：如果在ED轮没有被录取，会转至RD轮继续审核。
无论学生选择ED、EA还是RD申请途径，都有机会获得基于需求的经济援助；而ED和EA申请者还可参与奖学金评选。
USC的商学院在全美名列前茅，在2025US.News本科商科排名中，USC位列全美第9，其中细分专业中房地产排名第3、会计第8、国际贸易第9，表现得尤为强势。
Top30的商科竞争是非常激烈，USC作为Top30天团成员，如今热门的商科也开设ED轮，对于同学们是非常大的利好，同学们一定要提前规划，好好准备，利用好早申政策。
04
佐治亚理工学院：
新设天体物理学专业、
量子科学和技术辅修专业
佐治亚理工学院物理学院将2025年夏季推出天体物理学本科专业（B.S. in Astrophysics）及辅修专业，以响应学生对天体物理课程和研究机会的需求。
这个新专业独具特色，着眼于天文学和天体物理学的未来，特别是在詹姆斯?韦伯太空望远镜和激光干涉引力波天文台（LIGO）取得诸多发现的时代背景下，将取代2013-14学年设立的天体物理方向。
学术项目的副主席和物理学院的教授Ballantyne说：
“在设计这个学位时，我们共同努力使它现代化和具有前瞻性。
“它非常关注未来十年的天文学和天体物理学，非常强调计算技能、数据分析和大数据?！?/p>
专业课程涵盖行星系统、恒星、星系及宇宙整体的基本物理过程和规律等核心课题，并且通过计算和数据分析技术训练加以补充，这些技术能应用于多个学科，培养学生跨学科应用能力。
该学位项目对有意从事空间科学研究以及非研究职业道路的学生都有吸引力，能让学生以精确、严谨方式解决复杂问题，所培养的问题解决和计算技能在多种职业道路上都具有很强的竞争力。
对于2026-2027学年入学的一年级新生，在申请该校时，天体物理学专业也会出现在可供选择的专业列表中，新生可以直接申请该专业。
从2025年夏季的入学申请开始，转学生在申请时就可以选择天体物理学专业作为自己的主修专业。
辅修方面，从2025夏季开始，佐治亚理工学院的所有本科生都可以选修天体物理学。
此外，因量子信息科学领域在学术、科研及产业界的研究、开发、投资和就业机会大量增加，佐治亚理工学院物理学院开设本科量子科学与技术辅修专业。
课程内容涵盖量子信息理论、量子信息在测量科学中的应用、量子材料、量子计算、量子算法、量子通信及其他量子科学相关主题。
该辅修课程面向所有佐治亚理工学院本科生开放，现在就已经有在提供，无论专业如何，只要有兴趣了解量子科学相关的，都可以修读。
对于物理专业的学生而言，该辅修专业提供了广泛的应用知识，同样旨在帮助学生进入这个快速发展的跨学科领域。
佐治亚理工学院作为和MIT、加州理工并称为“理科三巨头”的牛校，非?？粗匮难跄芰?，不仅要求必须提交标化成绩，而且很看重学术难度。
学校表示非常想了解申请人是如何根据学校提供的课程挑战自我的，寻找表现出求知欲并且不怕挑战的学生，因此对于修读AP等国际课程并取得高分，在申请佐治亚理工学院中是非常有利的。
05
宾夕法尼亚州立大学开设：
本科AI学位课程
之前，小藤曾给大家盘点过全美12所「AI顶尖」美国大学：
12所「AI顶尖」美国大学：你只管来，包年薪百万的！附申请提示&选校清单！
去年2月，宾大宣布工程与应用科学学院新增人工智能工程理学学士学位，是首个推出该类学位的藤校。
而今年3月，宾夕法尼亚州立大学也没闲着，向CMU、MIT、宾大、USC看齐，成为全美为数不多单独开设AI专业的学校。
宾夕法尼亚州立大学信息科学与技术学院（IST）于2025年3月5日宣布推出人工智能方法与应用理学学士学位（AIMA），2025 年秋季开始招生。
信息科学与技术学院本科教育副院长Lisa Lenze表示：
通过这个专业，宾夕法尼亚州立大学加入了卡内基梅隆大学、宾夕法尼亚大学和麻省理工学院等院校的行列，专门开设人工智能理学学士学位。”
宾夕法尼亚州立大学表示，该专业兼顾技术深度与伦理责任，核心课程涵盖机器学习、生成式AI等前沿技术，同时要求学习AI伦理、社会影响评估。
培养学生在开发AI解决方案时注重公平性与社会责任，区别于纯技术导向的AI专业。
别看宾夕法尼亚州立大学综排才60名左右，就觉得“看不上”人家，但宾夕法尼亚州立大学可是被誉为“公立常春藤”，是十大联盟和美国大学协会成员 ，研究实力和市场竞争力都很强。
就以信息科学与技术学院（IST）为例，自2015年起，学院教师在外部研究资金获取上表现出色，共获得6360万美元经费，对应376项外部研究资助。
学院自身也积极投入，颁发超70万美元的种子基金和配套资金，支持科研项目开展。
要知道IST学院近半数师资都在参与AI及相关研究，并设有Nittany AI联盟和社会责任AI中心，有人力有财力，宾夕法尼亚州立大学的计算机科学发展速度十分迅速。
而IST本科毕业生在毕业前实习参与度极高，100%的学生都能完成实习，超60%的学生能完成多次实习，且超84%的学生能获得实习单位的工作录用。
这表明学校在实习资源拓展与学生实习指导方面成效显著，学生也借此积累了丰富实践经验。
毕业生平均全职起薪为76,543美元，平均签约奖金达7,453 美元，53%的毕业生能获得签约奖金。这体现了该校本科毕业生在就业市场上具备较强竞争力，所获薪酬待遇较为优厚。
从宾夕法尼亚州立大学的数据看，非常注重学生的实践能力和素质，而这也正是求职市场中雇主们所看重的。
根据福布斯的调查，许多雇主更愿意考虑非常春藤私立大学和公立大学毕业生。
· 约三分之一受访者表示，相比五年前更可能雇佣非常春藤私立大学毕业生，38%的人对公立大学毕业生有同样看法，只有6%的人更倾向于常春藤盟校。
· 有受访者表示：“常春藤盟校与其他公立 / 私立大学毕业生的差距正缩小，公立大学学生更具同理心，且在当下掌握所需技能的创新热情和学习能力更为重要?！?/p>
如果申请Top30难度太大，各位家长和同学不妨真的可以认真考虑一下这所学校哦。
今天的介绍就到这里。
End
如果大家想进一步咨询&了解美本申请相关问题！
