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圣路易斯华盛顿大学欧林商学院 WashU Olin Business School，全美顶尖的商学院之一。
今年25Fall 凭借托福105+的背景，拿下WUSTL的欧林商学院offer的小Y同学，是怎么样的一个申请规划历程呢？
今天，我们的小Y同学亲笔写下她自己在今年申请中的那些“第一视角”经历，或许对大家接下来的申请将会有所启迪！
她从五个方面，极其详实地分享了自己的申请故事。
· 如何选择“不否定学生”的机构
· 如何去准备托福标化
· 从成长经历中发现自己的最感兴趣的专业
· 参加和选择的竞赛和夏校（天没亮就上夏校课）
· 和明德导师的全程合作：被信任、被高度认可！
（*文中图片来自学生供图）
选择明德的心路历程
在高一选择中介的阶段，我有根据同学推荐和其他渠道接触过一些本地的中介，结果就是在和这些中介机构进行初步面谈、互相了解的过程中感受到了我和他们的互相“看不上”。
在对方的申请成绩和实力并没有出色到得到我的认可的情况下，对方仅仅通过我在初中的托福初考分数和中考成绩，就把我的申请目标“一棒子打死”，定位到了美本top30-50的学校。
最终，在接触到明德后，我果断选择了和明德进行合作。
两年多过去，申请季也走到了末尾，我从同学口中得知当时被我“抛弃”的这几个机构的资源实际上十分匮乏，不仅导致了学生申请的同质化，甚至还会因此限制其学生的选校，而毅然选择不和他们进行合作的我现在也如愿申请到了top20的学校，真是大快人心。(^-^)
我父母在申请方面都比较听我的主意，因此和明德合作进行申请也完全是我自己的决定。
现在想想，当时选择明德的一大原因可能就是仅凭初步交流就能感受到明德丰富的资源储备以及对我潜力的认可，换句话来说，就是感觉自己在明德时“未来一片光明”。
我的“硬”背景：托福&标化
我本身不是一个爱“卷”的人，也不是一个擅长考试的人，因此在标化这方面我没有特意去卷到一个很高的分数。
#托福
先说说托福，由于写作改革后我的优势变小，拿分难了很多，再加上忙碌的IB生活、面临超多份申请的申请季和懒惰的我（……），我没有集中大量精力在托福上，最后一次刷分还被压分了，最终提交的分数是109。
如果再给我一个回到当初的机会，我想我还是会在申请季开始前不那么忙碌的时候尽早集中精力突击准备，考到一个令我放心、满意的托福分数（比如多一分，110，哈哈哈）。
#SAT
虽然我对自己的申请结果很满意，但不可否认的是，对一些想冲高排名学校的同学来说，一个高的标化成绩能够提高自己申请的上限，而且早出分早安心嘛。对于SAT，我只考了一次，是在高二上学期考的，应该算出分很早了。
虽然1540这个分数和109的托福一样，都有点离“优秀”的门槛一步之遥的感觉，但是根据我对自己清晰的认知，我不属于擅长卷标化考试的人，因此认为这个分数已经算发挥优秀，也就提前让自己在SAT这件事上提前“毕业”，从而腾出有限的精力放在其他申请准备上了。
从我的整个成长过程，挖掘出对专业的兴趣！
要说我是怎么确定自己的专业，那应该就和我从小开始无意中建立的对Business和Media的灵敏嗅觉和我的行商经历分不开了。
其实这些经历有很多部分都尘封在我的记忆里，差点就要被忘掉了，但是在和我的申请老师青青老师不断探讨的过程中，我们都发现了我在Business方面的浓厚兴趣和出众表现。
后续我自身也通过校内课程学习、校外夏校等学习计划进一步明确了对Business大类别下marketing专业的兴趣。
我自认为我是一个“interest-driven”+想到什么就立刻去学习、立刻去执行、然后一步步努力做到最好的人。我的兴趣爱好也比较广泛，所以自认为活动还算丰富。
首先就是我有一个比较完整的Business相关时间线，而这也是在和青青老师长达三年的交流里被一步步挖掘、整理出来的，有一些细节甚至是到提交申请DDL前一段时间写文书时才突然想起来的。
我在幼儿园的时候，外公外婆在小区里有一家小门店，我也经常在店里坐着。有一天我突发奇想，在家里整理了自己的闲置书籍和杂志，然后拿贴纸胡乱写上几块钱的价格，全部带到外公外婆的门店门口，把我的书一本本码在一张大桌子上摆摊，最终真的卖给了很多小区里带着孩子来外公外婆店里的邻居。
现在想想，我居然在这么小的时候就有集中处理闲置物品的习惯了，可能这也解释了为什么前段时间在看闲鱼年度报告的时候发现时年18岁的自己居然已经是闲鱼的9年用户了吧，哈哈哈哈哈。
然后就是小学二三年级的时候，那时候微店这个软件刚刚发布，我就自己在iPad和手机上捣鼓出了一家属于自己的网店，销售自己的小儿科画作。
虽然因为画功平平，加上那时候也不懂引流之道，所以客户基本上都从“杀熟”来，但接触微店的经历让我见到了“橱窗挂商品赚佣金”等等丰富的商业模式，后来小学三四年级喜欢做手工，就开始在橱窗挂一些手工相关的商品了，赚到了一些佣金；
除此之外，对于自己买的很多手工材料，有的时候还会在微店做成不同价位的盲盒进行销售。
小学四年级算是接触了微店之外的网络电商，在私域平台销售水晶饰品，第一次自己钻研如何通过网店外观、条文发布等等建立自己的brand image，以及如何和客户交流、在什么时间发布什么内容的条文会比较吸引人，逐渐就建立了自己的宣传机制，再加上探索了几种稳定的引流方式，慢慢地就有了稳定的客源和收入，最后在六年级专注小升初而歇业前一共收获了五位数的利润，算是一笔很可观的收入了。
进入初中，我开始喜欢在视频平台上看各种品牌的分析视频，比如一个国际知名品牌的发家史，它是如何建立自己的品牌形象，用哪些策略来打造自己的独特性，吸引有什么特征的消费者……
还有一些国内商业趋势的分析，比如某些现象级“爆品”是如何兴起、如何迅速扩张、又如何变得惨淡、最终如何被“抛弃”……虽说是纯粹出于兴趣而去看这些内容的，但在这过程中也渐渐地积累下来了一些商业知识。
进入高中接触IGCSE、IBDP课程体系后，我有了系统学习商务的机会，因此我IG和IB都选择了Business作为选修科目，第一次从系统、学术的层面去自己观察和做过的一切让我感觉很有趣。
后来在一个全球的创业比赛中，我和学校的两位队友一起做了一个创业project，设计了一个全球化的手工艺品交易&交流平台，我在团队中负责了提出Idea、联系并采访手工艺人以收集一手数据、网页构思以及平面设计的部分，最终我们的项目也获得了全国亚军。
对于未来，我期望在大学中专注于Marketing，以更专业、前沿的视角看待有关我感兴趣的，关于Business的一切。
除此之外，我对社交媒体以及电商平台趋势也有敏锐的嗅觉。
我从小接触多个国内视频平台，小学时是抖音发布前的受邀内测用户，也是小红书模式转型前的第一批用户，现在是一名业余舞蹈博主，在抖音单条视频超过200万播放，在B站单条视频超过40万播放，也被官方选中上过舞蹈分区的首页，在小红书上也和腾讯旗下开发的舞蹈游戏软件以及一些女装品牌有过广告合作。
在校内，我是Economics这门课的Teaching Assistant，因为自己曾经通过自学把经济从摆烂的B等级救到大考的A*，所以结合了自己的经验和学生自己提出的困难去教授学生，大考结束后也收到过学生的感谢信。
此外，因为从小喜欢KPOP，因为对自信舞动着的idol们的憧憬，自学了KPOP舞蹈，也从12岁开始参加本地线下的KPOP快闪舞蹈活动，在活动中因为出色的舞蹈水平而被选入本地的官方舞蹈组织团队，一步步从活动参与者变成了组织者。
进入学校后，也因为在高一年级展现的出色的舞蹈水平和领导能力，在高二被选为校内KPOP舞蹈社团社长。
上任社长后，我结合校外活动的经验，在校内做出舞蹈活动形式和内容上的革新，同时推动社团去中心化，培养社员自主组织和领导排练的能力，最终活动效果出色，分别获得了学校颁发的对社团和社长的最高荣誉奖项。
除了KPOP舞蹈外，我也通过KPOP文化接触并自学了韩语、平面设计、图片处理、视频剪辑、手工等技能，充分丰富了个人技能和兴趣。
还有一个比较重要的活动是我自己和网络上通过兴趣而结识的两个朋友合作在本地举办了一场最终有五百人以上购票并参与的展会活动。
我们几个人从什么都不知道的学生，一步步尝试从零开始联系场地、敲定每个活动细节、确定所有活动流程、控制成本、管理支出……
在日常正常上学考试的同时，这些数不清、做不完的工作持续了大半年，多次担心效果不理想、亏本到裤子都不剩，中途还被抄袭……
最终，我们顶着强大的财政和竞争压力，熬了无数个夜、打了无数个电话、开了无数次会，终于圆满地把这场活动办了下来，也收获了参展者们的许多正向反馈。
竞赛和夏校：产生的感受比结果更重要！
因为学校人均爱卷NEC所以参加了，在国赛拿到了一些小奖项，不过投入的精力挺多的，但可能是因为本身对经济兴趣不大，所以收获也不多，感觉其实没什么必要仅仅因为别人都在参加就去卷自己没兴趣的竞赛。
商务方面，我参加了上面提到的创业竞赛，因为是偏实践的比赛，自由度也很高，所以比较对我自己的路子，拿出了非常多的时间和精力认真地参与了，最后也取得了很不错的成绩。
不过在我看来，对于这样一个高参与、高自由度、准备时间长的比赛，过程中所运用到的技能、产生的感受往往比最终的结果重要得多，这个比赛的准备过程也为我的文书提供了不少素材。
在高一的暑假，我同时参加了哈佛和沃顿领导力的线上夏校课程，之所以同时上了两个是因为两个课程都很感兴趣，无法割舍其中的任何一个，所以最终很极限、很累地每天早上六点起床把课程上完了，收获颇丰，还结识了一些朋友。(^-^)
*在国外看演唱会所以天都没亮就爬起来上夏校了
和青青老师的合作：被信任、被高度认可！
对我来说，申请其实是一个非?？佳槠鹾隙鹊墓獭?/p>
和一个非常能懂我的想法、真心为我考虑的老师合作，真的会浑身舒适，干活都有劲，当然这说的就是我的老师。
青青老师性格超nice，和她一起合作让我感到被信任、被高度认可，整个申请的过程是有些忙但又很舒适、很有成就感的。
和青青老师交流文书、制定计划等等时我感觉非常放松，就像和朋友一起讨论一样，所以原本有点I、和人交流时很保留的我也可以慢慢地开始输出越来越多的经历和想法；
有一次一说就说两个小时，每次青青老师都会认真倾听并且记录重点，这些头脑风暴无疑都成为了我的文书写作思路，还帮助我想到了一些被我淡忘但对补充文书故事性很有用的经历。
青青老师非常负责、也很了解我。有一些在半年前甚至一年前提过的经历和想法，我都已经淡忘了，青青老师还能第一时间想起来。
最后的最后就是青青老师的文书功力，不多说了感觉就是超赞(^-^)?
参与定制科研，相信自己的直觉行动！
我是有参与明德定制科研的，不过因为寻找、接触和评估导师的过程上花了许多时间（也得益于明德丰富的科研导师资源，才能让我有挑来挑去的空间，最后找到了超合适的导师），后来又因为申请季而耽搁了，所以目前还处在早期，哈哈。
目前定下来的题目是从我的兴趣面出发的，探讨的是社交媒体、美妆内容和用户审美有关的话题。
写下这些文字之后，我再一次意识到我的申请季已经结束了。
对我而言，高中三年准备申请的日子虽然有点累，但也是非常宝贵、无法再重来的一段美好时光。
我是一个跟随自己直觉行动的人，对于人生中目前经历过的大大小小的选择，我也一直认为自己所选择的都是最正确的道路。
对于即将开始准备自己申请的学弟学妹们，我想说的就是——
把心态放好，跟随自己的内心，在自己的能力范围内把每件事尽量做到最好。
对于活动、竞赛等大大小小的东西，不要受困于peer pressure，也不要低估自己，想想自己真正想做的是什么，再朝着那个方向努力奔跑就好，你的一切努力都不会是无用功。
祝愿大家都能得偿所愿，给自己一个最满意的答案！(*≧∪≦)
如果大家想进一步咨询&了解美本申请相关问题！
可以 ~
